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我們必須向孩子要分數!

發表時間:2018-12-19 20:30

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周末到表姐家玩,她聊到昨天參加孩子的家長會,一個學霸同學的媽媽作為家長代表講話。


一上臺,這位學霸媽媽就說,其實,我並不關註孩子的學習成績,一直以來我就認為孩子的分數並不重要……話音剛落,下麵的家長就“噓”聲一片,還有人向她翻白眼……這位學霸媽媽尷尬萬分。


是啊,只有學霸的媽媽才說分數不重要


表姐說,她並非指責這位學霸媽媽撒謊,可能她的孩子,天生就喜歡讀書,視讀書為最大的樂趣。對於這類“學霸型”孩子,不必和他強調分數,因為他已經足夠自覺,分數也很漂亮。


只是,有幾個孩子能像那些學霸孩子一樣,善於學習,熱愛學習?


分數決定了什麼?

幼升小,重點小學7.5%的入學率;


小升初,重點初中4%的入學率;


從7歲到12歲到18歲,每一個階段,無不涉及到分數在孩子成長中的重要性,你說,分數重不重要?


也許你會說,一定要讀大學嗎?喬布斯在大學里只讀了一學期就退學了,但他卻是“蘋果”電腦的創始人。我們且不去深究他從里德學院輟學後的十八個月里一直在旁聽、學習,單就概率上來說,這種小概率事件,你確定會發生在自家孩子身上嗎?


所以考高分、讀大學,仍然是大多數、普通孩子要走的一條路。


試想,如果孩子在該學習的時候,連書都讀不好,卻指望他走上社會後,能夠突然大放異彩,工作能力超群,我想這個概率大約比中福利彩票還要難些。


我們需要一場公平的競賽

要讀好的小學、好的初中、好的高中、好的大學,無一不和分數相關。


我們成年人都知道,只要有選拔,就一定有比較;只要有比較,就一定有衡量標準。我們寧願分數成為重要且唯一的衡量標準,這樣至少孩子能有一個可以努力的方向,有一個可以公平競爭的平臺。


所以,道理誰都懂,請不要再說分數不重要。萬一孩子哪天真的考砸了,沒能進入好的中學、好的大學,我們是無法為他們的人生負責的。


分數很重要,請正確對待分數

說到這裡,不免又提到另一個話題,那就是心理專家也再三告訴我們:孩子回家不要問作業、考試完後不要問分數,以免孩子有過大的壓力。


家長確實可以不問,但社會在要、學校在要,家長還要假裝不要,孩子能相信嗎?家長真的能做到嗎?


我想,每個需要孩子的分數為他自己爭取一個好學校的家庭,都不可能不問分數。


作為家長,在孩子還不知道自己需要努力的時候,也就是我們說的還沒醒的時候,我們還是要為孩子未來上什麼學校、走入社會能夠成為一個什麼樣的人而負責的。


無論我們有錢沒錢、有權沒權,我們都希望孩子能夠成為自食其力、而且未來生活不那麼辛苦的人。


分數,是孩子在學生時代,唯一可以證明自己、併為自己爭取到更好機會的標尺。


於人的一生來說,少時的分數確實不那麼重要;但於他們的學生階段來說,分數卻又無比的重要。


如果你認為重要的話,為什麼要騙孩子,告訴他不重要呢?


他那麼信任你,如果他真的認為不重要了,最後考試考砸了,沒有好的中學、好的大學讀,我想那個說分數不重要的專家,不會給你的孩子一個好的未來。


所以,在孩子的學習時代,分數真的很重要。


我們必須向孩子要分數

做為一個負責任的家長,我們向孩子要分數,就向領導向我們要業績一樣——分數意味著他們能不能升學讀個好學校,業績意味著我們能不能升職加薪。


也所以,我們必須向孩子要分數,只是我們看分數該有些技巧--我們要看的是他現在分數里的空間、肯定他為現在的分數所付出的努力,而不只是一串乾巴巴的數字。


在我們向孩子要分數的同時,我們也要客觀的分析自己孩子的實力,幫他制定合理的目標,這樣才能確保孩子有努力的方向、以免那永遠也達不到的目標將孩子的信心擊跨。


請告訴孩子,不是分數不重要,而是分數很重要,我們確實有可能拿不到一個和別人一樣漂亮的分數,接納這種結果的前題,是孩子你必須先努力。


告訴孩子的,不是分數不重要,而是分數很重要,與品質、能力、情商同樣重要,所以我們必須學會合理分配自己的時間和精力,培養自己多方面的能力。


家庭教育方式、家庭教育的眼界,決定了孩子是否能更加優秀,更多高分高能的案例,足以證明:分數、品質、情商、素質,是可以並駕齊驅的!


這也是我們努力的目標。